２月３日（月）１時間目、５年１組は家庭科で商品についている表示やマークについて調べていました。

２月３日（月）１時間目、５年２組は音楽で手拍子でリズム打ちをしていました。

２月３日（月）１時間目、６年は１組も２組も総合的読解力の問題を考えていました。思考ツールのくらげチャートを使って考えていくようです。

２月３日（月）１時間目、３年２組は国語で「クラスの思いでづくりのために」を学習していました。自分の考えと理由をまとめ、話し合いをするようです。

２月３日（月）１時間目、３年１組は算数で二等辺三角形と正三角形の特徴を角の大きさに注目して調べていました。