国語科では、『ビーバーの大工事』で学習した「大事な言葉を探しながら読む」を活かして、図鑑から自分が調べたいことを見つけてカードに記す学習を行いました。

自分が調べたい動物・好きな動物について書かれた図鑑を見つけ、その中から調べたいことや言葉を見つけて、書いたりまとめたりしました。

ある程度「ここにはこれを書く」と書式が決まっている状態で書きたい児童もいれば、レイアウトから考えて書きたい児童もいたので、プリントと画用紙2種類を用意して選べるようにしました。
友だちと見せ合い、おどろいたこと、面白いと思ったことを発表し合いました。
懇談の時に掲示予定ですので、ぜひご覧ください。

生活科で作ったリースを使って、図工科で飾りを作っています。
友達と協力し合って、かわいいサンタさんに、お星さま、スノーマンが出来上がりました。

先週から、ヒヤシンスを育てています。
チューリップと同じで球根ですが、土栽培と違って、水栽培で挑戦です。
グループで球根を観察しながら名前を決めて、かわいがっています。

今日の献立には「たまごどうふ」がでました。
給食のたまごどうふは、けずりぶしでとっただし、みりん、塩、うすくちしょうゆを加え、焼物機で蒸してつくってます。
ぷつぷつとした「す」が入らないように、慎重に温度管理をして焼き上げていただき、滑らかで舌触りのよい手作り卵豆腐が仕上がります！

２学期ラストの12月も元気なあいさつでスタートできました！
校長先生からの連絡
3日から障がい者週間、4日から人権週間です。
また、明日から二日間、3年から6年生は大阪市経年調査、自分の力を発揮できるように準備して頑張ろう。
テコンドーの全国規模の大会で優勝した児童に賞状の伝達をしました。

作文発表
2年　さつまいもバーディーをしたよ
4年　津波、高潮ステーションの社会見学
6年　初めての経験と楽しがった思い出

それぞれに自身の思いを具体的に発表できました。また、感想を話し合うことで、考えを深めることができました。