「調べたことを報告しよう」では、生活をよりよくするためのアンケートをクラスで取り、わかったことを発表していく予定です。まずはグループでアンケートの内容を話し合ってアンケートを作りました。

　図画工作科の「どろどろカッチン」の学習では、液体粘土を使用して作品を作っています。どのように布を固めるのか考えて楽しく活動をしました。

　理科の学習では、「水のすがた」について勉強しています。
　写真は水を熱し続けるとどうなるかを実験している様子です。班で協力して、時間を測りながら水の様子や温度を調べ、記録しました。
　実験中には、「湯気が出てきた！」や「温度が上がらなくなった！」など、水の様子や温度の変化をしっかりと確認することができました。

　朝の15分間を読書の時間にしました。
　朝から活字を読み、集中することが出来ました。25日〜28日までは読書週間です。毎日10分間、中いずタイムなどに読書をします。これを機にたくさんの本を読んでほしいと思います。

　交通手段について学習をしました。
　人力車や巡航船などなじみのないものから、地下鉄やバスなど今でも使われているものが、いつ、どのくらいの期間、使われてきたかを班で話し合いました。