９月１８日（水）２時間目、３年１組は算数で道のりや距離の表し方をしらべていました。１ｋｍ＝１０００ｍも学習していました。

９月１８日（水）２時間目、６年２組は算数の「次の学習のために」をがくしゅうしていました。４枚のカードを使ってできる数字について考えていました。

９月１８日（水）２時間目、４年２組は算数で図を使って「倍」の意味を考えていました。

９月１８日（水）２時間目、３年１組は国語で「分の組み立てと修飾語」を学習していました。修飾語について例文をもとに考えていました。

９月１８日（水）２時間目、５年２組は算数で通分について学習していました。