もみじの雄花（おばな）と両性花（りょうせいか）

　もみじが小さな赤い花をつけてから、今はよくみると小さなプロペラ（種子）が見えるようになりました。
　もみじの花にも雄花（おばな）と両性花（りょうせいか）があるのを知っていますか？
　もみじは、カエデ科カエデ属の植物です。雄雌同株で花は、同じ木に咲きます。
　写真の左が雄花（おばな）で、おしべが8個あります。
　右が両性花（りょうせいか）で、めしべは1個ですが、先が2裂しています。
　両性花（りょうせいか）のめしべの基部には、プロペラのような子房が見えます。
　
　もみじは、池のそばにあります。観察する時は足元に気をつけて、安全に観察するようにしましょう。

生魂っ子45
　Webで回答していきます

　５年生も６年生も、画面の質問を読みながら、自分の生活を振り返って回答していました。

　🥖 大阪市の給食のパン 🍞

　今日の給食は

・ビーフシチュー
・ベーコンとさんどまめのソテー
・みかん（かん）
・コッぺパン
・バター
・ぎゅうにゅう

　大阪市の給食 には、５種類のパンが出ます。
　〇こくとうパン　〇おさつパン　〇レーズンパン
　〇パンプキンパン　〇コッペパン・ミニコッペパン
　コッペパンには、ジャムやバターなどがつきます。

生魂っ子44
　生き物をさがそう

　３年生の理科では、身の回りの生物を探す中でようすや周辺の環境、体のつくりに着目して、それらを比較しながら生物と環境とのかかわり、生物の体のつくりを調べる学習を行います。問題を見いだす力をつけるとともに、生物を愛護する態度や主体的に問題解決しようとする態度を育成していきます。
　今日は、校舎内の生き物を探して観察しました。

生魂っ子43
　おともだちとグループづくり

　入学してから２週間が経ちました。１年生は、とてもよくがんばっています。
　２限目は１組２組合同で体育の学習でした。
　柔軟体操の後、笛の数を聞いて、その数だけ集まってグループづくりを行いました。
　途中で「１くみの子も２くみの子も いっしょになったグループを つくりましょう」と条件が加わると、「え〜」と言いながらも大喜び！
　クラスから学年に、友だちの輪が広がっていきます。