6年家庭科では、「生活時間のマネジメントの実せんの手順をしろう」というめあてで、これまでの自分と家族の生活時間を振り返り真剣にお話を聞き取り組んでいました。

４年生道徳では、「あいさつの心について考えよう」と言うめあてで気持ちがよくなるあいさつについてみんなで真剣に考えていました。

４年生社会では「大阪の漁業について調べよう」というめあてで、タブレットを使い漁業について意欲的に調べ学習にとりくみました。

3年　社会　「わたしたちのまちのようす」の学習でした。皆いきいきと手をあげて発表していました。

１年道徳の授業では、「ありがとう」なにかしてもらったときのうれしかったことについて考えていました。お兄さんお姉さんが助けてくれた事を思い出して発表しているお友だちが多かったです。