１組社会「都道府県のゆるキャラづくり」
２組社会「世界の国旗を調べよう」
３組算数「直方体と立方体の体積」
また１つ高学年の階段を登った子ども達の学習様子はいかがでしたでしょうか。
この春、学校中に一番元気な声を響かせている５年生です。主体性をもって学習に取り組む姿が多く見られることを期待したいですね。

４年生の学習参観は「漢字辞典の使い方」です。
３年前の入学時から随分多くの漢字を書くことができるようになった４年生です。
漢字辞典は、漢字の意味や読み方だけでなく、画数や部首、その漢字の成り立ち、正しい書き順、熟語、似ている漢字と間違いやすい漢字など様々なことが分かります。
繰り返し使っていくうちに漢字能力がぐんぐん上がっていくかもしれません。

３年生の学習参観は「国語辞典の使い方」を学習しました。
今の時代は、ネットで簡単に検索できるので辞典を使う機会が減りましたが、電子辞書やネットで検索するのとは違い、周囲の言葉が目に入るので、学習するたびに語彙力が増えたり、言葉への理解が深まりやすくなったりします。
辞書を思いのままに引けるようになるまで、家庭でも使わせてみてはいかがでしょうか。

１８日（金）２年生学習参観の様子です。
今日は「かん字の書き方」について学習しました。１年生の時に８０字の漢字を学習したので、もうすぐ１００を超える漢字を覚えることになります。
漢字のきまりや秘密を知って、漢字を面白く感じてくれたら嬉しいですね。目指せ！漢字博士！！

ぶたにくのしょうがやき
とうふのみそしる
じゃこピーマン
ごはん
牛乳