5月12日は、いじめ(いのち)について考える日です。みんなが安心して通える学校をみんなで作れるよう考えていきましょう!!

6年 学習参観

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6年生は算数科の「点対称な図形のかき方」の学習をしました。

点対称な図形の意味を理解し、作図する必要があります。

最高学年らしく、集中して学習に取り組めていました。

5年 学習参観

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5年生は家庭科の「生活を支える家庭の仕事」について学習しました。

5年生からは家庭科の学習が新たに始まります。

今の生活があるのは、家庭の仕事があり、家庭の皆さんに支えてもらっているからです。

自分からも家の仕事を率先していきましょうね。

4年 学習参観

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4年生は、体育科の「体ほぐし運動、リレーゲーム等」を行いました。

体を動かしやすい気候の中、チームで協力して活動していました。

3年 学習参観

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3年生は図画工作科の「色をまぜてジュースをつくろう」という学習でした。

水彩絵の具の色をまぜて、きれいな色を作ることができました。

2年 学習参観

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2年生の学習参観は、国語科の「風のゆうびんやさん」の学習でした。

先生の話をよく聞いて、学習できました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
4/28 視力検査3年
クラブ活動
口座振替日
4/30 発育測定1年
眼科検診(午後から全学年)
1年生(13:50頃下校)
オンライン学習試行2〜6年(放課後)
5/1 校外学習2年
視力検査1年
5/2 校外学習3年
視力検査2年

運営に関する計画

全国学力・学習状況調査

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

学校協議会

学校だより

災害等の発生時について

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学校安心ルール

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