２年生が国語科「はたらく人に話を聞こう」の学習に取り組みました。

　学校で働く人に話を聞いて、大事なことをおとさずに聞くために、校長先生や保健室の先生、管理作業員さんなどにインタビューをしました。

　あいさつや、質問の仕方の学習です。緊張しながらも、ていねいに取り組みました。

　今朝の児童集会は、「たてわり班編成」をしました。

　たてわり班で決められた教室へ集まります。６年生が教室まで１年生を迎えに行きました。
　教室では、自己紹介をしてから並び方や座り方の確認をしました。低学年からの質問に答えているリーダーもいました。
　終わってからも、６年生が１年生を教室まで送っていきました。６年生のお姉さん、お兄さんの名前、覚えることができたかな？
　来週からは、たてわり班清掃が始まります。

　火災が起きた時に備えて、避難訓練をしました。

　「おはしもて」の約束をしっかりと守って、静かにすばやく運動場に集まることができました。「おはしもて」の意味は、家で尋ねてみてください。

　学習参観、懇談会に多数お越しいただきありがとうございました。

　１年生は給食の様子を、2年生は国語科「風のゆうびんやさん」の学習の様子を参観いただきました。（写真は、掲載同意書確認中のため、掲載しておりません　ご了承ください）

　

　学習参観、懇談会に多数お越しいただきありがとうございました。

　６年生は、道徳の学習でした。
　１組は「いろいろあるってどういうこと？」　２組は「それじゃ、ダメじゃん」の学習でした。