植物の育ち方を観察するため、ヒョウタンの種を植えました。季節とともにどのように成長するのか観察とお世話を続けていきます。

５・６年生が「すくすくウオッチ」に挑戦しました。
「すくすくウオッチ」とは、各教科の学力に加え、文章や情報を読み取り考える力や、情報を活用する力などを確認する問題です。
５年生の国語・算数・理科、５．６年生が「わくわく問題」という教科横断的な問題や、児童アンケートを行います。
５．６年生の保護者の方は、後日「ウオッチシート」を岡三が持ち帰りましたら、ぜひ頑張ったところをほめてください。

1,2年生みんなで鯉のぼりを作りました。
大きな鯉の鱗に、一枚一枚丁寧に模様をつけました。

初めての共同作品ができてみんな大喜びです！
学校に来た際にはぜひご覧ください♪

２年生が算数で、たし算の筆算の学習を行いました。

筆算で答えを求める場合には、「位をそろえて計算するとまちがえにくくなる」という「まとめ」の言葉をみんなで導き出すことができました。

授業の中では、ペアやトリオで自分の意見を伝え合う様子も見られました。

お友だちの前でも大きな声で発表することができていました。

その他の写真です。