１年生は音楽の学習でした。手拍子をしながら、となりの席のお友達と笑顔で楽しそうに活動していました。教室いっぱいに響き渡る声で歌うことができました。
　６年生は講堂で組体操の練習をしました。三人組の技に挑戦しました。三人の息がぴったりと合わないとなかなか成功しません。できるまで諦めずに何度も挑戦していました。
　３年生は耳鼻科検診の前に教室で耳鼻科検診の受診についての映像を見ました。スムーズに受診できるように、検査の内容や注意点などを確認していました。

今日の献立
タコライス、にんじんしりしり風、とうふともずくのとろり汁、ごはん、牛乳

今日の献立は沖縄県の郷土料理です。
　タコライスは、メキシコ料理のタコスの具材をご飯の上にのせた、沖縄発祥の料理です。名前は、「タコス」と「ライス」を合わせた造語です。1980年代に沖縄で生まれたとされています。ごはんによく合う味で好評でした。
　「にんじんシリシリー」は沖縄県の家庭料理で、「シリシリー器」とよばれるおろし金でおろしたにんじんをいためて、卵でとじた調理です。「シリシリー」は、すりおろす時の音「すりすり」を表す沖縄県の方言です。給食の「にんじんしりしり風」は、細切りにしたにんじん、ささみ、かつおぶしと調味料を混ぜ合わせ、焼き物機で蒸し焼きにしています。給食に初めて登場しました。にんじんの甘みが感じられる料理でした。
　もずくは、沖縄県でたくさん養殖されています。
　沖縄県の郷土料理は他にもあります。給食にも出てきますのでお楽しみに。
　　

　２年生は生活科で「育てる野菜を決めよう」の学習でした。一人一台端末を活用して育てたい野菜のイラストや写真を参考にカードを作っていました。
　５年生は運動場で団体演技の練習をしました。天気も良く日の光がまぶしい様子でしたが、音楽にあわせて元気いっぱいに体を動かしていました。
　４年生は社会科「大阪府の交通網」についての学習でした。公共の交通機関など、自分たちが乗ったことのある乗り物について、元気よく発表することができました。

　今日の児童集会は、じゃんけん列車でした。ビブスを着た６年生の班長がチームの先頭です。音楽がなっている間は移動、音楽が止まれば近くの班長とじゃんけんをします。負ければ勝った班の列の後ろへ、ゲームが進むとどんどん列が長くなっていくゲームです。みんなとっても楽しそうにしていました。

今日の献立
トンカツ、ミネストローネ、和なし（カット缶）、コッペパン、アプリコットジャム、牛乳

　ミネストローネとは、イタリア語で「具だくさん」という意味で、イタリアの代表的な料理の一つです。
　一般的にはさまざまな野菜のスープで、おもに、三度豆、たまねぎ、にんじん、トマトなどが使われます。料理の最後には、好みにより、パスタや米を加えます。
　今日の給食のミネストローネには、鶏肉、キャベツ、たまねぎ、にんじん、トマト、パセリなどが入っていました。トマト味が苦手で食べにくいという人もいましたが、いろいろな外国の料理、味を知ってほしいと思います。

アプリコットジャムとは？
　意外と知らない人が多かったです。アプリコットとはあんずのことで、６月〜７月頃が旬の果物です。見た目は梅に似ていますが、熟すと甘くなります。生食だけでなく、ジャムやドライフルーツなどに加工されることが多い果物です。