「ひき算のしかたを考えよう」では、２位数の計算のしかたについて学習しています。「くらいごとに計算する」と前の時間に学習したのですが、今日の問題では、それができそうにありません。

　「おかしいな…」「７−８はできないよ…」子どもたちは、今日の学習課題に気づきはじめました。隣の友だちと考えを交流しながら、意欲的に学習に取り組んでいました。

・焼きシューマイ
・鶏肉と春雨のスープ
・ツナともやしの炒め物
・ごはん
・牛乳

春雨は、いも類や緑豆などのデンプンから作られます。給食の春雨はじゃがいもデンプンから作られていて、太めで弾力のある食感です。

　「天気と１日の気温」の単元を学習したあと、ゲーム形式の問題に取り組んでいました。理科担当が作成した４択問題に全員同じタイミングで答えていきます。正解すればポイントをもらうことができます。
　クラスみんなでゲーム形式の問題に取り組むことができ、大盛り上がりでした。

　税務署よりゲストティーチャーの方々にお越しいただき、動画などを見ながら、税金の必要性について学習しました。上の写真は、１千万円の札束（見本）を手に取り、お金の重みを感じているところです。

　栄養教諭による栄養指導がありました。給食室の様子や給食調理員さんの仕事について、動画を見たり、クイズを考えたりしながら学習しました。大きな機械や道具を使ってカレーライスを作る様子を興味深く見ていました。