瑞光４丁目に着きました。

５年生の家庭科では針と糸の使い方を学習しています。今日はボタンの付け方を学びました。きれいに仕上げることができていました。

６年生の図書の時間は、おしゃべりをせず静かに読書に集中していました。

無事、学校に帰ってきました。教室で水分補給をしっかりとして６時間目の授業に備えています。

昨年度１月に「きゅうしょくができるまでをかんがえよう」を主題に、わたしたちが食べている毎日の給食は、どこからどのような人たちが携わって教室まで届くのかを学習しました。
感謝の手紙を書いてみましょうということで、子どもたちは、給食調理員さんや農家さん、漁師さん、牧場ではたらく人、トラックで運ぶ人宛てに手紙を書きました。
農家さんや漁師さん、牧場ではたらく人、トラックで運ぶ人宛ての手紙を各業者さんに送ると、大阪市学校給食協会さんのＨＰに「小松小学校のみなさんからメッセージをいただきました」と掲載がありました。
ぜひ、下記ＵＲＬからご覧ください。
「大阪市学校給食協会」と入れて検索いただいても見ることができます。
https://www.osaka-school-lunch.or.jp/associatio...

また、ＨＰの掲載内容を写真にして見せながら子どもたちに伝えると、「おぉ！」「へぇ〜！」「書いてみてよかった！」などの声が聞こえてきました。
感謝の気持ちが伝わってよかったねと話をしました。
わたしたちが毎日食べている給食は、自然や動物のいのちをいただき、たくさんの人が関わって作られていることに、これからも感謝の気持ちをもって、残さず食べるようにしましょう。

お弁当の後は、遊具で遊んでいます。