雨が上がって、朝から少しずつ暖かくなってきました。湿度が高いと気温が低くても熱中症になる危険があるので、運動場で遊ぶときは水分補給をするよう気をつけましょう。お昼の放送で委員さんが話してくれました。ありがとう！
６年生は国語と算数のテストが返却されました。答案を受け取るまではドキドキ、点数をみてからは悲喜こもごものリアクションです。しっかり復習してくださいね。５年生は理科の授業で、今日の午前中の雲の動きをアメダスのホームページで見て、そこからわかることをタブレットでまとめています。個性のある発表ばかりでなかなか面白いです。
４年生はテスト返却で少し時間が残ったので、「うどんとラーメンについて」シンキングタイムです。ナポリタンなど話がだんだん違う方向へ進んでいますが、とても盛り上がっています。３年生は５月１５日（木）の社会見学について、しおりを作成しました。あべのハルカスへ行って何を学ぶのか、各班で相談して発表してくれています。みんなよく頑張っていて、すごいなぁ！

画像（上）６年生 国数 テスト返却と振り返り
画像（中）５年生 理科 雲の動きについて
画像（中）４年生 総合 社会見学しおりづくり
画像（下）３年生 総合 シンキングタイム

体育の時間でボールキャッチに挑戦しています。だんだんレベルが上がってきますが、みなさんとても上手です！

今朝の児童朝会は「いのちについて考える日」として、校長先生からお話がありました。以前にみんなで折り鶴を折ったときに、児童朝会で校長先生から戦争や平和について学ぶことのお話がありました。そのときのお話と続きと、来週には６年生が修学旅行で広島県へ行くということで、『へいわってどんなこと？』という絵本を読み聞かせてくれました。
▼４月２８日（月）のようす　その１

　どうして　あらそいが　おこるのか
　どうすれば　なかよく　くらせるのか
　わたしたちに　なにが　できるのか

みなさんが考えるきっかけになればうれしいです。

１年生は型を作って色を指でこするように塗ることで、アジサイの絵を描いていました。もうすぐ梅雨に入るんだなぁと季節を感じることができますね。２年生はカタカナの練習で、きれいな字を書くように気をつけながらプリントに書き込んで、できた人は手を挙げてお知らせしてくれました。みんなよく頑張ってるね〜！

画像（上）１年生 図工 アジサイを描こう
画像（下）２年生 書写 カタカナの練習

だんだんとお天気は下り坂ですが、子どもたちは午後の授業でも元気いっぱいに取り組んでくれています。３年生はタブレットで撮影した写真を見ながら観察日記をつけています。４年生は自分で考えたオリジナルメロディーに階名をつけて、できた人から先生が実際にピアノで弾いてくれました。素敵なメロディーがいっぱいでした！５年生は新しい漢字を勉強していて、書き取りができた人は先生にチェックしてもらうため長い列を作っていました。いいね〜！

画像（上）３年生 理科 観察日記の作成
画像（中）４年生 音楽 階名をつけよう
画像（下）５年生 国語 漢字の書き取り