二つの広告を読みくらべ、それぞれがどんな人に向けて作られているのかわかりました。

今度は作り手となって、広告の表し方を工夫して作ることにしました。
チームを組み、誰に向けてか、商品の良さ、キャッチコピー、写真を考え、キャンバのプレゼンテーションをつかって広告を作ります。

今日の給食は、「ごはん、牛乳、鶏肉と一口がんもの煮もの、オクラの梅風味、ツナっ葉いため」でした。

だいこん葉は、色の濃い野菜の一つです。骨や歯を丈夫にするカルシウム、皮ふやのど、鼻のねんまくを健康に保つカロテンなどの栄養素が多くふくまれています。今日の給食では、「ツナっ葉いため」でツナと一緒にいためたものをごはんに混ぜていただきました。ほどよい塩加減で、美味しかったです。

今日の給食は、「ごはん、牛乳、ゴーヤチャンプルー、かつおぶし、五目汁、焼きじゃが」でした。

「チャンプルー」は、沖縄県を代表する家庭料理の一つです。いためものという意味があります。今日の給食は、ゴーヤ（にがうり）を使っています。入っていることがわからないくらいゴーヤが細かくなっていて、苦みもなく、苦手な児童も「食べられる‼」と喜ぶ様子が見受けられました。

1学期のパンジーお話会がありました。
今日は、1・3・5年生に読み聞かせしていただきました。

みんな興味津々にお話の世界に入り込んでいました。

7/4は2・4・6年生です。
お楽しみに。

ゴムのもとにもどろうとする力で車を動かしました。

ゴムを５センチ、１０センチ、１５センチと伸ばしていくとどうなるのか？

班で協力して実験することができました。