天気の変化
くもの動きや天気の変化に決まりがあるのかという課題について、予想を立てた後、学習者用端末で調べていました。くもの動きなどの動画を探して、確認することで、答えを見つけ出していました。

分数のわり算
わる数が整数の問題にチャレンジしていました。解き方が相手に伝わるような説明ができるようにグループで相談しながら、取り組んでいました。

運動会練習

体育館でダンスの練習をしていました。
先生の動きをよく見ていたり、それをもとに踊っていたりする姿に「頑張ろう」という思いが伝わってきました。

?５よりおおきなかずをみつけよう

算数で5より大きな数について勉強しました。
ブロックをならべる操作をしたり、数をかぞえたりしていました。丁寧にブロックを並べている姿が印象的でした。

３時間目に避難訓練を行いました。
理科室からの家事を想定し、中学校との共用運動場へ避難しました。地震などを含め、災害はいつ起こるかわかりません。
そのために１回１回の訓練を大切に取り組めたらと考えています。
子どもたちも緊張感をもって取り組めていました。