3年 算数「表とグラフ」
3年生の算数科の学習では、表やグラフの表し方についての学習が始まりました。今日は、人数を正しく整理して表に表す方法として正の字をかいていくことを学習しました。数え忘れ数え間違いはないか、一つ一つ確認しながら表すことができました。
![]() ![]() ![]() ![]() 4年 図画工作「学校もりあげマスコット♪」
学校の中のあんな場所やこんなとき…。がんばるみんなを応援してくれる、そんなマスコットを紙粘土を使って作ります。学校中のみんなが楽しい気分になるマスコットを子どもたちなりに考え作り始めました。どのような作品が出来上がるのか、今から楽しみです!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年 理科「夏の生き物」
夏が近づいてきたことを暑さで感じ始める日が増えました。春の頃、満開に咲いていた桜も今では青々と葉が茂っています。春から夏にかけて生き物はどうなっているのかを観察しました。「春にあった花が枯れてる。」「緑の葉が増えている。」など、口々に感じたことを話しました。また、春に植えたへちまの種は、今大きく育ち茎は2mを超えています。予想以上の成長にとても驚いていました。へちまは今、つぼみから花開いているものもあります。これからの成長も楽しみですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 芸術鑑賞![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 能では、お面を被った能楽師や囃子に迫力を感じていました。 狂言では、狂言師の動きやセリフにおもしろさを感じていました。 また、謡の体験では、大きな声で楽しそうに参加していました。 元気モリモリ週間ー保健委員会・運動委員会・給食委員会の発表
今日から27日までの2週間は、元気モリモリ週間です。今年度は「元気モリモリズムで1・2・3!」のテーマに沿って、一人一人が自分のめあてを持って取り組んでいきます。今日の集会の時間には、保健委員会・運動委員会・給食委員会の代表児童から元気モリモリ週間の取り組みについて発表がありました。最後に1学期のKTS体操をみんなで練習しました。
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