思い思いに、好きなイラストを描きます。

図書室にある本を見ながら描いたり、パソコンで描きたいキャラクターを探したりしました。

「ダーツ」を作りました。

つまようじを束ねて、それぞれの先端にマグネットと羽をつけます。

ペットボトルにかわいいキャラクターやカラフルな絵を描きました。

まつりの日の役割（受付・ルール説明・セッティング）を決めたり、
お店で使う道具を作ったりしました。

「好きな教科について、話をしている場面をとらえよう」

先生の説明をしっかりと聞いていました。
スペルも丁寧に書けていました。