健康・安全を第一に考えて23
生魂っ子171
　歯と口の健康診断（歯科検診）

　6月3日のホームページで紹介したように、6月4日（土）〜6月10日（金）は歯と口の健康週間です。
　今日は、２・３・６年生がブクブクうがいをして、きれいな状態で歯科検診を受けました。１・４・５年生は、14日に行います。

🐟 ツナ缶（かん） 🐟

今日の給食は

・ぶたにくのごまみそやき
・ごもくじる
・ツナともやしのいためもの
・ごはん
・ぎゅうにゅう

　「まぐろ」のことを英語で「ツナ」といいます。
　給食で使っている「ツナ缶」の材料は、まぐろと綿実油、食塩です。まぐろは、キハダマグロという種類を使っています。
体をつくるもとになる、たんぱく質を多くふくんでいる魚です。
　今日の給食では、もやしと一緒にいためています。

生魂っ子170
　グラデーションの中で

　5月2日に海遊館に遠足に行きました。
　その時に出会った生き物を切り絵にしました。
　背景は、２色のグラデーションです。
　児童の遠足の学びを点ととらえるのではなく、図工の学びと繋げて学習を広げています。
　切り絵はカッターを用いることで、用具の安全な使い方を学びました。

総合的読解力を究める22
生魂っ子169
　総合的読解力育成カリキュラムの追究14

　３年生は、教材「食品ロスを減らす⁉自分にできるアクション」に取り組んでいます。
　３年１組では、教材２時間目の「食品ロスを減らすために、野菜や果実を作っている人々や魚を取っている人々は、どんなことに取り組んでいるだろうか」をミッションに考えました。
　児童は、自分の考えに理由をつけて表に整理することで表現したり、学習から気づいたことや考えたこと、分かったことをまとめたりしました。

生魂っ子168　　ふ る さ と