今日は、６年１組の学級活動（クラス目標を決めよう）を参観しました。
　「目指せ！最『こう』の６年１組！」の「こう」について、どんな漢字にすればよいか考える授業でした。
　グループでは、自分の意見を発表したり、相手の意見を聞いたりしながら、話し合っていました。
　また、全体の場でも班で話し合ったことをしっかり発表できていました。
　どんな「こう」になるのか楽しみでです！

　今日のにじいろ集会は、「先生クイズ」でした。
　５問のうちの２問。正解は、お子様から聞いてください。
　（１）・バレーボールをしています。　・女の人です。　・けがを治してくれます。
　（２）・１年生の先生です。　・超イケメンです。　・超やさしいです。

・鶏肉と一口がんもの煮もの
・オクラの梅風味
・ツナっ葉いため
・ごはん
・牛乳

今日の「ツナっ葉いため」はごはんに良く合うふりかけタイプの献立で、ツナとだいこん葉(乾燥)をいため、料理酒としょうゆで味付けしています。

暑い日が続いていますが子どもたちはとても元気で、校内では「今日の給食なに〜？？」と毎日多くの子が聞いてきます。暑さに負けないからだを作るためにも、栄養バランスのとれた給食をしっかり食べてほしいと思います。

明日は
・かぼちゃのミートグラタン
・スープ
・みかんゼリー
・コッペパン＆いちごジャム
・牛乳
です。

今日も美味しかったです、ごちそうさまでした＾＾

　大阪市立心身障がい者リハビリテーションセンターの方々に来ていただき、４年生が車いす体験を行いました。
　実際に乗ったり、押したりすると、少しの段差を上がるのが大変だったり、壁が気になったりすることに気付きました。
　誰もが住みやすい社会にするにはどうすればよいかを考えるよい体験になったと思います。

　プールでの学習も２週めに入り、泳力別で学習する学年が多くなってきました。
　同じぐらいの泳力の仲間と切磋琢磨しながら、泳力を伸ばしてほしい（自分のできることを増やしてほしい）と思います。