【１組】
４年生の国語では、ことわざや故事成語を学習しています。
学習のまとめとして、いろいろなことわざを集めて「ことわざブック」を作ります。
ブックと言ってもロイロノートを使ったデジタルブックです。
いろいろなツールを駆使してたくさん集め、言葉の豊かさを味わってほしいと思います。

・鮭の醤油だれかけ
・五目汁
・高野豆腐の炒り煮

鮭と言えば紅鮭が有名ですが、今日の鮭は北海道産の白鮭です。
実は、白鮭は日本で一番捕れる鮭で、産卵のために川に戻ってくる秋鮭はみんな白鮭なのです。
さっぱりとした味わいが特徴で、身の色は紅鮭と比較して薄く、淡いオレンジ色をしています。

【１組】
慣用句とは、二つの言葉が結びついて、別の意味を持つ言葉です。
国語の学習で、身の回りにたくさんある言葉を調べて、慣用句かるたを作ることにしました。
国語辞典などを使いながら、まずは慣用句集めです。
たくさんの言葉から、自分の好きな慣用句を選び、意味を確かめていました。

【１組】
設定が終わったので、今日からタブレット端末を使いはじめました。
使えるようにするためには、ログインIDやパスワードなどを入れていく必要があります。
それらはとても大切な情報であることを教えてもらい、いよいよ入力開始です。
ICT支援員さんにもお手伝いいただいて、ファーストタッチを行いました。

【３組】
２学期の発育測定をしました。
今回の保健指導は、ケガの手当についてです。
保健室の先生が、ケガが治る仕組みについてお話ししてくれました。
最近映画にもなった細胞の本の影響で、「血小板」や「マクロファージ」などの言葉を知っている子もいて、ビックリです。