水曜日の朝は、『絵本のくに』の時間からスタートです♪

今朝の絵本は、『さくらちゃんのかえりみち』『わたしのかさは　そらのいろ』『しりとりのだいすきなおうさま』です。

子どもたちは、『わたしのかさは、きいろ』と、笑顔で答えていたり、しりとりのおうさまに、けらいたちが、《トースト⇒トマト⇒トースト⇒トマト》と、くりかえしている場面や最後は、おうさまのだいすきなプリンでおわる場面など、
『ずっとくりかえしている』
『プリンは、“ン”でおわってる！でも、だいすきだからよいのかなぁ〜♪』
それぞれの感想をもちながら、楽しんでいました♪

『しっかりきいてくれてとてもうれしかったです♪』との絵本のくにの方の感想に、みんな大きな声で、『ありがとうございます！』と伝えることができていました♪

３時間目は、多目的室で学習を進めました♪

班のみんなで協力して、分別について学びました。

『たまごパックは、プラスチックやで！
　いつもすててるもん♪』

自信満々に答える声もきこえてきました。

１・２組とも、先生からの問題に、《全問正解♪》

先生から、『帰ってからも今日学んだ分別ことを伝えてください』とありました。

ぜひ、すこしでも子どもたちにきいてみてください♪

大きなパッカー車が、運動場に２台きています♪

担当者の方から、質問です。
『パッカー車のごみをくだく力は、何の動物のかみくだく力といっしょでしょうか？』

子どもたちは、
『カバ・サイ・ゾウ・ワニ』など答えていました。

答えは、『ナイルワニ』だそうです。
２トンもの力があると教えていただきました。
（ちなみに今日は世界ワニの日だそうです。）

そして、大阪市は５種類にごみを分別していることを、いっしょに学習しました！

また、実際にパッカー車の運転席に乗る体験ができました♪

　　★★★今日の献立★★★

　豚肉のごまみそ焼き
　五目汁
　ツナともやしのいためもの
　ごはん、牛乳

　「　ツナ缶　」
　
　まぐろのことを英語で「ツナ」と言います。
　給食で使っているツナ缶の材料は、まぐろと綿実油、食塩です。まぐろはキハダマグロという種類を使っています。
　体をつくるもとになる、たんぱく質を多くふくんでいる魚です。

なんとハルカスの高さ60階はゴジラと同じ目線です！
ワークシートもたくさん書けました。スタンプも押した子もいるようです。