１・２年
「かわいいだけじゃだめですか？」の曲にのって、かわいい１・２年生が腕をフリフリ。
先生の動きと全体の動きの動画を見ながら、イメージングします。

３年　図工
「空とぶ　りゅう」
パスを使って、うろこの描き方や龍をイメージする流線の練習をします。
自由に、ていねいに。

５年　算数
整数の性質を学習しています。
偶数と奇数の仲間分けをします。
一人一人、ノートも見やすくていねいに書いています。

３・４年　体育
運動会の練習です。先生のダイナミックな動きに合わせて、一生懸命に踊ります。
どんな曲で踊っているかは、まだヒミツです。

６年　理科
リトマス紙を使って、水溶液を仲間分けする実験です。
食塩水、炭酸水、塩酸、重そう水、アンモニア水にリトマス紙をつけて、「酸性」「中性」「アルカリ性」のいずれの反応を示すか。みな興味津々です。

全校朝会
どの学年の子どもたちもしっかりとお話が聞けました。

１年　図工
デザイナーになった気分で世界でひとつだけの服をデザインします。
クレパスを使って、ていねいに塗り込みます。
「見て！わたしの服」

２年　音楽
先生がお手本で得意の美声を響かせてくれました。
ミュージカルに出てくるような美しい歌声です。

５年　学級活動
「よいクラスにするには」について話し合いました。

きれいにそうじをする
→心がきれいになる
授業中にしずかにする
→集中力を高める。勉強が理解できる。心が落ち着く。友だちの意見を聞いて学べる

その他、友だちとのコミュニケーションの取り方など、高学年らしいしっかりした意見がさまざまに出ていました。

保健環境委員会
毎週金曜日に翌週の「せいけつしらべ」の予告と保健クイズ放送してくれています。

今日のテーマは「汗をかくのはなんのため？」
正解は「体温調節をするため」で、汗をかく理由も解説してくれました。

１年　国語科
「上」と「下」の漢字のなりたちについて学習しています。
１年生の子どもたちは発見したことを次々とつぶやいています。

２年　国語科
「ニャーゴ」の物語の場面分けを行いました。
子どもたちが大好きなユニークな猫が登場するお話です。


４年　国語科
授業の最後の時間を使って、漢字の復習をしています。
一人ひとりの歯切れのよい熟語読みの声が響きあいます。