【３組】
学校で取り組んでいる国語科の研究授業をしました。
物語教材「ニャーゴ」です。
今日は、ネコの気持ちの変化を読み取り、自分の考えを交流させます。
授業では、考える前に動作化を取り入れて、イメージを膨らませながら学習に取り組みました。
そして、たくさんの子が積極的に意見を言述べていました。

・チキンカレーライス
・キャベツとコーンのサラダ
・ミニフィッシュ

「夏は、辛い物を食べて暑さを吹き飛ばそう！」の言葉がピッタリのメニューです。

【２組】
C-NETの先生と、英語の学習をしました。
今日は、３つのヒントから、それが誰かを当てるクイズをしました。
He can〜やShe can〜などを使って出たヒントから、友だちや先生を推理します。
難しいと思いきや、結構当たっていました。
みんなよく見ているのですね。

今週の児童集会は、土曜日実施の天小フェスティバルの準備をしました。
天小フェスティバルでは、お店を学年で出しますが、お店巡りはたて割り班で行います。
今日は、たて割り班ごとに集まって、どんなお店をどんな順番で回るかを相談しました。
６年生の班長を中心に、低学年の子の意見も取り入れながら、上手に話し合っていました。
当日がますます楽しみになりましたね。

なかなか涼しい朝がやって来ません。
今週末の天小フェスティバルの頃には、少しでも暑さが落ち着いて欲しいと思います。
その天小フェスティバルのお店紹介が、掲示板に貼られています。
登校してきた低学年が、楽しそうに眺めていました。