昨日実施された実力テストが返却されました。
写真は、間違いが多かった問題について、先生から重点的に説明を受けている様子です。
生徒たちはしっかりと聴き取り、次の学習に生かそうとしていました、

俳句の展示作品作りに取り組みました。
まずは、下書きを書き、何度も練習を重ねたうえで、聖書に取り掛かりました。
完成した作品は、文化発表会で展示されます。

今日はC‐NETの先生とのティームティーチングの授業でした。
日本の習慣やマナーを英語で紹介する活動に取り組みました。生徒たちは、英語での表現力を高めながら、楽しく異文化コミュニケーションを体験していました。

化学反応式づくりについて学習しました。
写真は、生徒たちがタブレット端末を活用し、ゲーム形式で化学反応式づくりの問題にチャレンジしている様子です。楽しみながら取り組むことで、学びを一層深めていました。

一次関数を学習しました。
今日のテーマは「グラフの読み取り」、合言葉は「通ったら代入」です。写真は、問題プリントを使って、学んだことの振り返りを行っている様子です、