2年生 山のポルカ
【1組】
鍵盤ハーモニカで「山のポルカ」を演奏しました。 指を置く位置をしっかり決めて、指の運びがスムーズにできるように練習していました。 初めてでしたが、結構上手でしたよ。 これからも練習を続けてスラスラと演奏できるようになるといいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 かんじのできかた
【2組】
1年生で習う漢字には、山や木や川などの形からできたものが多くあります。 どうやってできるのかを、教科書から読み取って箇条書きにしました。 みんな、しっかりと書けていました。 漢字の覚え方のヒントにもなりそうですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() きょうの給食
・酢豚
・中華味噌スープ ・抹茶大豆 今日の給食をケースから出して写真を撮っていると、「これって本物やったんや!」と驚く子がいました。 どうやら今まで作り物の食品サンプルだと思っていたようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 動物たちの事をもっと知ろう
【3組】
天王寺動物園の方にお越しいただき、動物の学習をしました。 まず、自分たちが調べたことを発表しながら、知りたいことを質問していきました。 そして、自分たちが動物園の動物に何かできないかを考えました。 しかし、なかなか良いアイデアが出ません。 その時、動物園の方が「一度動物園の動物を目の前にして考えてはどうですか?」と言ってくださり、今度、動物園にお邪魔することになりました。 学習が、どんどん広がり深まっていく感じがしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 シーサー
【1組】
図画工作科の時間に、土粘土を使ってシーサーを作りました。 あらかじめどんな守り神にするのかを考えて、ていねいに作りました。 水で手を濡らしながら真剣に創作している様子は、まるで陶芸家のようです。 表情豊かなシーサーがたくさんできていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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