【ウィンナーのケチャップソース　スープ
　焼きかぼちゃ　発酵乳　コッペパン　牛乳
　ブルーベリージャム】

「ダイナモワイヤレスラジオ」の制作に取り組みました。
生徒たちは、基盤の仕組みやはんだごての使い方について説明を受けながら、集中して作業を進めていました。

自分の短所や苦手なところ、できないことなどを「妖怪」にたとえて表現する授業を行いました。生徒たちはそれぞれに工夫を凝らし、トンチの効いたユーモラスな絵や画像を制作していました。個性あふれる作品が多数見られ、笑いや驚きに包まれる授業となりました。

二次方程式の利用について学習しました。
特に図形に関わる問題を扱い、二次方程式を使って長さや面積を求める方法を考えました。生徒たちは、これまでに学んだ知識を活かしながら課題に取り組み、理解を深めていました。

銅の酸化実験のまとめを行いました。
生徒たちは、実験で得られた結果を整理し、銅が加熱によって酸化し物質が変化する仕組みについて理解を深めていました。