グループで1枚の絵を完成させました。

パスやマジック、絵具、そしてローラーなどの道具も使って、仕上げました。
今日は、作品の発表会です。
「題名は何かな？」
「どんなところをみてもらいたいかな？」
クループで相談して発表しました。

習字の学習です。

道具の準備も慣れたもの。
スムーズに練習に取り組めていました。
今日は「左右」という課題。
書き順に注意しながら、練習していました。

★１０月１０日の献立★
イタリアンスパゲッティ、サワーキャベツ、カレーフィッシュ、ミニコッペパン、牛乳

　「カレーフィッシュ」は、国産のかたくちいわしを使っています。歯ごたえがあるので、しっかりよくかんで食べましょう。ミニフィッシュをあまり好きではない児童にも食べられるように、カレー味のミニフィッシュにしています。（栄養教諭）

今日も、「おはなし宝箱」の皆さんにお越しいただき、おはなし会を行いました。

今日は秋ということで、サツマイモが主役の絵本や戦後80周年ということで戦争についての絵本を読んでくださいました。
子どもたちがクスクス笑ったり、実際に絵本を触ったりと、とても楽しいおはなし会でした。
素敵な本に巡り会い、自分で本を手に取り、読み深めてほしいと思います。

本日も「おはなしたから箱」の皆様、ありがとうございました。

「和の文化をうけつぐ」の説明文を題材に学習をしています。

今日は筆者の考えを読み取ろというめあてで、段落ごとに考えました。
わからない言葉を辞典で調べながら、読み取りを進めていました。