昼食後は、南児童遊技場でたっぷり遊びました。
バラ園を通って予定通り、学校に向かいます。

１０月３日の３時間目は、そろばんを使って計算問題をしました。

そろばん学習のメリットは、計算力の向上に加え、記憶力、集中力、忍耐力、発想力、空間認識能力、論理的思考力が鍛えられることです。また、右脳と左脳をバランス良く活性化させ、脳全体のトレーニングになり、自己肯定感の向上や認知症予防にもつながるとされています。

普段の生活では、スマホの電卓や電卓を使うことが多いですが、そろばんが使えるようになることでたくさんのよいことも見られることでしょう。

機会があれば、授業以外でも使ってみてはいかがでしょうか。

少し早めのお昼ご飯とおやつタイムです。
みんなとても楽しいそうです。

１０月３日の３時間目は、中学校の先生の理科の授業で、ヒトの誕生について学習しています。

以前は、めだかは受精卵からメダカが誕生することを学びました。ヒトの子どもは生まれるまで母親の胎内で育つことや、どのようにして子どもが誕生するのかを学びました。

子どもたちは、母親のおなかの中でどのようなことが起こっているのかについて、とても関心を持ち、生まれるまでの苦労の含めて、へその緒や胎盤などについてそれぞれの役割を学ぶことができました。

１０月３日の３時間目は、Ｃ−ＮＥＴの先生と一緒に授業をしました。

子どもたちは、「お互いのことを良く知るために、普段の生活についてたずね合おう」というめあてをもとに、２つの班に分かれてジェスチャーをたくさん交えながら質問をしあっていました。