創立150周年記念授業 第3弾 保護者の自由参加もOK(事前申し込み不要)… 12月1日(月) ☆1・2年生対象:音楽劇 13:30<5限目> 〜 14:00 ☆3・4年生対象:ソプラノ歌唱 14:10<5限目> 〜 14:30 ☆5・6年生対象:音楽劇 14:45<6限目> 〜 15:15

大阪教育大学のHPでも本校の取組が紹介されました!

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 AIやVRを活用した「未来の学校を考える」授業

 大阪教育大学HP
 https://osaka-kyoiku.ac.jp/university/kouhou/to...

しあさって(10月21日)はどんな日?

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 オリオン座流星群が極大

 極大時刻は21時ごろ、オリオン座流星群の活動が極大になると予測されています。
 オリオン座流星群は、ピークがなだらかな流星群と言われているため、当日だけでなく前後数日間は注目してみるのがいいでしょう。
 観察は、どの日でも放射点が昇ってくる22時ごろから夜明けが始まるころまでがチャンスです。ちょうど新月期に当たっているので月明かりの影響を気にすることなく観察できます。
 流れ星はオリオン座の方向だけでなく、どの方向にも飛び、1時間あたりの流星数は10個程度とみられています。
 観察する時は、安全に十分気を付けて楽しみましょう。また、夜は冷えてきます。防寒の準備をしっかりとして空を広く見渡してみましょう。
(引用・写真:アストロアーツより)

子ども生け花教室

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 今月は ハロウィン 🎃

【総読6年】総合的読解力育成カリキュラム 教材4/9の1の2

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 総合的読解力育成カリキュラムの追究43
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【総読6年】総合的読解力育成カリキュラム 教材4/9の1

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 総合的読解力育成カリキュラムの追究43

 6年1組では、教材「伝統文化を未来につなげるために必要なことは何だろう」の4時間目、「南相馬市の東日本大震災による被害はどんなものだったのだろうか」をミッションに考えました。
 始めに教材を読み込み、80字から120字で内容を要約しました。
 後半は、3つの資料の表をもとに、自分の考えをまとめていきました。
 表やグラフを読み取る力とは、データの数値や特徴を正しく理解し、そこから傾向や原因を推測する能力のことを言います。この能力は、社会の出来事の背景を理解する際や、仕事で数値分析を行う際など、様々な場面で求められる力として、これからの時代を生き抜くために必要な力の一つとして求められています。
 始めは数字の羅列の何を見ればよいのかわからない様子でしたが、友だちとの対話を通じて徐々に考えを深めることができていました。
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