４月１７日の２時間目の技術では、「エネルギー変換と利用」で、身のまわりにある乾電池の種類や大きさの違い、電気の基本的な内容について学びました。

電気は今の生活には欠かせないものですが、そのようにして作られるのか、発電方法はどんなものがあるのか、エネルギーの効率的な使い方など、身近なものだからこそ知っておくことが大事ですね。

４月１６日（木）
本日の献立は、コッペパン、バター、ビーフシチュー、ベーコンとさんどまめのソテー、みかんの缶詰、牛乳です。中学生は、発酵乳が付きます。
本日はビーフシチューとみかんの缶詰がとても人気でした。子どもたちはこぞっておかわりをしていました。

【大阪市の給食のパン】
大阪市の給食パンは、小麦粉、砂糖、ショートニング、脱脂粉乳、イースト、食塩などを混ぜ合わせて作ります。
・コッペパン、ミニコッペパン
　ジャムやバターなどが付きます。献立によってどちらかが出ます。
・黒糖パン
　黒糖が入っています。
・おさつパン
　さつまいもダイス、ペーストが入っています。
・レーズンパン
　レーズンが入っています。
・パンプキンパン
　パンプキンパウダーが入っています。

４月１７日の１時間目の体育の授業では、新体力テストの５０ｍを計測しました。

みんな一生懸命に走っています。今日の記録はいかがでしたか？去年より上がっていますか？

今後の体育の授業で、早く走るコツなどを学んで、今日の結果から少しでも良い結果になるようにしてみましょう。

４月１７日の６年生は、９年生と同じように、全国学力・学習状況調査の日です。

６年生は、国語と算数、理科の実施です。
６年生のみなさん、頑張ってください。

４月１７日は、全国学力学習状況調査の日です。

朝から、国語と数学を受験します。

全国学力・学習状況調査は、様々な目的がありますが、後日、個票が返ってきて、自分の学力について分析することができます。９年生のみなさんは、今後進路もありますので、しっかりと自己分析のために有効活用しましょう。