引き続き、「１００年後の水を守る」という論説文の読解に取り組んでいます。

平安時代の「国風文化」について学習しています。
その時期の東アジアの情勢もふまえながら学びを深めています。

日本語指導を受けている生徒は、別室にて、「時間延長」「ルビうち問題」「辞書持込」の配慮を行って、テストに取り組んでいます。

２時間目は、「社会」のテストに取り組んでいます。

三角形の「内角の和」「外角の和」の公式を活用した問題に取り組んでいます。