運動会で白熱したリレーの練習をしている様子です。
主にバトンパスを中心に練習に励んでいます。人それぞれ走る速さ、走り方が違う中でバトンパスはとても大切になります。
それをみんなが理解をして、スタートを切るスピードやタイミングなどをグループで練習をしています。回数を重ねるごとに連れ、バトンパスがスムーズになっていってるように見えます。

　ペットボトルキャップを使う作品でも学年が違えば表し方も違って面白いものです。図工室をとびだして長く廊下に連なる作品が出来ていて、その発想に驚かされました。

　１、２年生がペットボトルキャップを使って造形遊びに取り組んでいました。手の感覚を働かせ、表したいことを工夫して楽しみながら創っていました。子どもたち一人ひとりの発想が表れていて、面白い作品がたくさん出来ました。
　１学期からキャップの回収にご協力いただきましてありがとうございます。

　明日の５時間目は学習参観です。今学期も廊下や教室には子どもたちがつくった素敵な作品が掲示されていますのでそちらもご覧ください。

　体つくり運動に取り組んでいました。なかでも力試しの運動を行い、力を出し切ったり力の入れ方を加減したりする動きに取り組みました。