５年　道徳
「真由、班長になる」の題材で授業をしていました。
班長になった女の子が、どのようにリーダーシップを取っていったかについて考える学習でした。

自分がリーダーになったときにどんな工夫をしたか。
「フレンドリーにせっする」
など、各々の体験談を交えて語り合っており、教室は笑顔に満ち溢れていました。

運動委員会
放課後に高学年の子どもたちが運動場をならしてくれていました。
その後、先生たちや管理作業員さん、事務職員さんまで手伝ってくださり、運動会本番用のテントを設営。すらっとテントが並びました。

いよいよ１０日後に迫った運動会。ドキドキしますね！

いよいよ１０月。
朝晩は秋の涼を感じる過ごしやすい季節となりましたが、日中はまだまだ暑さを感じる学校生活です。

１年生の教室では粘土工作をしていました。
「見て見て！」
「きのこを作ってん。」
「これ、北海道の山やねん。」
子どもたちは想像力を働かせ、形を自由な情景に見立てていきます。

最後は出来上がった作品をパソコンのカメラで自分でパチリと写真撮影。
しっかりと記録に残していました。

６年　運動会の練習
朝晩は涼しいですが、日中はまだまだ暑い日差しです。
そうした中、６年生が運動会のリレーの練習を頑張っていました。
高学年ともなると、全力で駆け抜ける姿は迫力があります。
本番をお楽しみに。

４年　算数科
午前は校外学習に出かけた午後の時間ですが、落ち着いて学習に取り組んでいました。
先生が、ていねいに子どもたちの学びを机間巡視しながら見取っています。

３年　社会科
スーパーと商店の違いについて考えています。
先生がさまざまな角度から問いかける発問に対する反応がとてもよく、自然と感想の声が出たり、次々と手が挙がったりしています。

今日は４〜６年生がザ・シンフォニーホールに吹奏楽合同鑑賞会に行きました。

歌劇「ウィリアム・テル」序曲の演奏やら「アナと雪の女王」の曲のソプラノ独唱やら、盛りだくさんの内容でした。

「マツケンサンバ」の演奏やリズムコーナーの場面では、各学校から集まった子どもたちの手拍子で会場が一体となり、大盛り上がりでした。

最後には会場中の子どもたちで「ビリーブ」の歌を合唱しました。笑顔満面の子どもたちは、満足そうに「楽しかった」と口にしていました。

２年生の道徳の時間です。
ロールプレイイングをしたり、子どもたちで話し合ったり、道徳的な内容を低学年の子どもたちに分かりやすく実感させる授業をしています。

友だちの感想を聞いて、共感したり、相違点を見つけたりしながら自分の意見を述べることが、子どもたちは大好きです。