ペットボトルキャップを使う作品でも学年が違えば表し方も違って面白いものです。図工室をとびだして長く廊下に連なる作品が出来ていて、その発想に驚かされました。

　１、２年生がペットボトルキャップを使って造形遊びに取り組んでいました。手の感覚を働かせ、表したいことを工夫して楽しみながら創っていました。子どもたち一人ひとりの発想が表れていて、面白い作品がたくさん出来ました。
　１学期からキャップの回収にご協力いただきましてありがとうございます。

　明日の５時間目は学習参観です。今学期も廊下や教室には子どもたちがつくった素敵な作品が掲示されていますのでそちらもご覧ください。

　体つくり運動に取り組んでいました。なかでも力試しの運動を行い、力を出し切ったり力の入れ方を加減したりする動きに取り組みました。

６年生が家庭科で調理実習を行いました。
本日は、一食分の献立について栄養のバランスを考えながら、「お好み焼き」「「たまごスープ」をつくりました。
何度も調理十種を重ねた結果、手際よく調理・後片付けができるようになりました。
「お好み焼き」「「たまごスープ」は、とてもおいしかったです。