日本ハムといってもプロ野球チームではなく、ハムやソーセージを作っている工場のオンライン見学です。リアルタイムの見学とVTRを見て工場内の様子や製品が作られる様子を見ました。

４年生が図工室でトントンくぎを打っていました。好きな形に木を切り分けて、並べて見立てた形に作ります。ボンドやくぎを使ってつなぐとできあがり。

５年生が乾燥させていた稲からお米を収穫しました。ここから脱穀作業をします。

今週は、メディアコントロール会議で話し合ったことをもとに、早寝早起きなど生活習慣につなげているかどうかを振り返る１週間です。実践がんばってほしいです。

先週は、おうちや寮でメディアコントロール会議を開いていただきました。子どもたちと、ともにスクリーンタイムやスマホ、ゲーム機の使用についてのルールを決めていただきました。シールは話し合ってきた子どもたちがはったものです。