小型ハードル走に取り組んでいます。いろいろな高さやインターバルのハードルを走りこえます。
　違う高さの小型ハードルにするため、器具も教職員が工夫して手作りしていました。

算数で球について学習しました。
円と球は違うことや、教室に球は何があるかなぁと具体的に深めたりなど積極的に手をあげて発表したり、友達の発表を静かに聞いたりして学習しています。

　昨日社会科の情報の学習として、毎日放送に出前授業をしていただきました。多目的室にスタジオを作ってくださり、ニュースの映像に合わせて原稿を読む体験をしたり、実際に使われているカメラを持たせてもらったりと貴重な体験をさせていただき、子どもたちも楽しみながら学習することができました。

５年生が理科「流れる水のはたらき」を学習しました。
今日は、水の流れる量によって川の様子はどのような変化があるのか実験しました。
校庭の築山に、実験用の川をつくり、上から水を流しました。
予想通り、水の流れが多いと、土が削られたり、運ばれたりするはたらきが大きいことが分かりました。

本日、１年生から４年生に盲導犬を実際に利用している方の授業を行っていただきました。
盲導犬とどのように生活をしているのか、少し困っている事（料理、買い物）などを具体的に教えていただき、視覚障がいへの理解を深めることができたように思います。授業後の休み時間には盲導犬と触れ合いもさせていただき、そこには子どもたちの笑顔が広がっていました。