６年　家庭科
朝食の献立を自分で考え、皆の前でプレゼンテーションしました。
バランスのよい献立にするために、さまざまな栄養素について事前に調べました。
次の調理実習で実際に作るのも楽しみです。

６年　国語科
ＳＤＧｓの１７の目標の中から２つを選んで調べました。
ある子は海の豊かさを守るための「海と沿岸の生態系を回復させるための取り組み」について調べていました。

４年　図画工作科
子どもたちが思い思いに心に残っている風景を描きました。
テーマは「わすれられない気持ち」
お祭りの様子の写真を持ってきている子もいました。
背景の色使いも工夫して考えました。

１年　道徳科
『わたしがおねえさんよ』の題材で学習をしました。
赤ちゃんが産まれてくるお腹の大きいお母さんのお話を読んだり、挿し絵を見たりしながら、命について考えました。
「元気になってね。」「さすってあげる。」さまざまな意見が出ていました。

２年　体育科
２学級合同で体育のボール投げゲームをしました。
上手く的に当たったら「やった〜！！」」という歓声が。

６年生は来週から修学旅行。各学級では係決めやしおり作成も終わり、当日に持っていく千羽鶴作りや平和学習に余念がありません。

平和な現代に生きる子どもたちは、現地でどのような学びを経てくるでしょうか。

１枚目は、休み時間に担任の先生と一緒に、運動場で元気にボール遊びをしている様子。

２〜３枚目は、図画工作で作った切り絵です。

毎月、地域の読み聞かせボランティアの方々が全学年の子どもたちに絵本の読み聞かせをしてくださっています。

今日の朝の会では、２年２組、４年１組、６年２組の日に読み聞かせをしてくださいました。朝の登校後の時間は教室はいつもにぎやかですが、読み聞かせの時間になると、皆じっとお話に聞き入っています。

ゆったりとした語り声は、子どもたちの心に静かに沁み入っていくようです。

毎週火・水曜日の２０分休みは、図書館開放もしてくださっています。