運動場で元気いっぱいハードル走をしている６年生を見つけました。
それぞれがどうしたらハードルをうまくこえられるのか、どうしたら速く走れるのかと課題をもちながら学習に取り組んでいました。
担任の先生からのアドバイスを聞き、子どもたち同士でアドバイスをしたりいいところを見つけて声をかけあったりする姿はさすが６年生！
この調子でハードルを極めていけば……夢が広がりますね！

毎週木曜日は、児童集会の日です。とても寒い朝でしたが、講堂には南から太陽の光が入って明るく、外より温かく感じました。
今日も、集会委員会のみなさんが考えてくれたクイズで楽しみました。
「学習園にある中庭には、桜の木は何本あるでしょう」
「学習園は、全部でいくつあるでしょう」
「中庭にあるシーソーは、いくつあるでしょう」
などなど、学校についてのクイズでした。
たて割り班のみんなで輪になって、相談しながら一生懸命考えました。正解だった時には「やったぁ」と歓声があがっていました。

本日(火曜日)と明日（水曜日）の２日間は、３〜６年生の「大阪市学力経年調査」の日です。
１日目の今日は国語と社会のテストを受けました。２日目の明日は算数・理科と、５,６年生は英語のテストもあります。
特に３年生は、このような調査は初めてなので、少し緊張した表情でしたが、どの学年もみんな、とても真剣な表情で、物音ひとつせず集中して問題に取り組んでいました。２日目の明日も、全力を出しきれるようがんばってください！

本日(月曜日)、久しぶりに、全校児童が講堂に集まっての朝会をおこないました。今朝の講堂は、太陽の光がさしこんで、寒さはいくぶんやわらぎました。
学校長からは、「普段できていた行動ができなくなったことで、お年寄りの方や、身体の不自由な方、車いすに乗っておられる方、ベビーカーで赤ちゃんを連れておられる方などは、いつもこんなに大変な思いをされているのだと、初めて強く感じました」という話と、「もう１つ強く感じたことは、大隅西の児童のみなさんや教職員、保護者のみなさんの優しさです」「みんなひとりひとり、顔も性格も違うのと同じように、得意なことも苦手なことも、できることもできないことも、全部違います。世界にたった１人のあなたです。これからも、みなさんひとりひとりがやさしい気持ちをもって、人が困っているときは助け合えるクラスや学校にしていきましょう」という話がありました。
今週の集会担当の先生からは、今月の月目標「学校を美しくしよう」、今週の週目標「ハンカチをいつも使えるようにしよう」のお話、生活指導担当の先生からは、学校のきまりを守ることについてのお話がありました。

研究協議では、ご参加いただいた他校の先生方と本校の教員とが一緒に、子どもが学ぶ姿から先生たちも学びを深めました。すべての授業をごらんいただいた講師の石井先生からは、今回も大変わかりやすく、さまざまなことを教えていただきました。日本全国の多くの学校園で指導やアドバイスをされていて豊富なご経験をお持ちの先生なので、他府県でのさまざまな実践事例をご紹介いただいたり具体的に教えていただいたりして、参加者全員、大変勉強になりました。
今回得られた多くのことを活かし、今後も学びを深め、実践を続けていきたいと思います。石井先生、来校くださいました多くの先生方、大変お世話になりありがとうございました。