２年生が歯科校医先生、歯科衛生士さんをお招きして歯みがき指導を受けました。
「歯みがき名人カード」に書き込みながら、お口の体操や歯みがきのコツを教えていただきました。
お口の中を観察し、歯垢（しこう）を取り除くため、前歯を一本、赤く染めます。
歯垢は赤く染まります。
歯ブラシを鉛筆持ちして、鏡を見ながら、すき間の歯垢を磨き落としました。
第一大きゅうしの歯みがきには、特に注意しました。

学習室で４年生の算数科の公開授業がありました。
単元名「垂直、平行と四角形」
本時の目標「対角線の意味と、様々な四角形の対角線の特徴を理解する」
まず、ひし形の向かい合った頂点を結び、対角線の特徴を調べました。
次に、様々な四角形の対角線の特徴を調べました。
最後に、２本の対角線の特徴を調べることにより、四角形が特定できることが分かりました。

１年２組で公開授業がありました。
単元名「ええところ見つけ」
目　標「自分や友だちの良いところを見つけることで誰でも良いところがあることに気付き、それを相手に伝えることで自分も友だちも良い気持ちになることを知る」
まず、絵本「ええところ（作くすのきしげゆき　絵ふるしょうようこ」の読み聞かせを聞きました。主人公のあいちゃんのように自分の良いところを「ええところカード」に書きました。
次に、席の隣の友だちから自分の「ええところ」を見つけて書いてもらいました。
最後に、互いに伝え合って、嬉しい気持ちをもてたことを大切にしました。

６年生が「薬の正しい使い方講座」を受けました。
講師は、学校薬剤師の松田先生です。
まず、クイズ形式で薬について学習を進めました。
途中で、「水以外の飲み物で薬を飲んだら」の実験をしました。お茶に薬を入れたら黒くなったり、ビタミンC飲料をうがい薬に入れたら色が変わったりしました。
この講座を通して、「知って、守って、未来の自分」を見つめる、につなげていきたいです。

２年生のおもちゃランドに１年生が招待されました。
講堂に、2年生が１２のおもちゃのコーナーを準備して待っていました。
コーナーには、「けんだま」「ゆみや」「ゴロゴロねこちゃん」「サイコロじゃんけん」「ぺったんさかなつり」「スマートボール」がありました。
3時間目、1年生が講堂にやってきました。
時間を決めて遊ぶことが出来ました。
２年生が上手に遊び方を説明してくれました。