自転車や自動車に気をつけて歩きましょう
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2年 お店の人にインタビュー

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計画していた商店街のインタビューをしました。
どのような商品が売れるのか、店のようすなどを取材しています。
商店街のみなさま、大変お騒がせしました。
おかげさまで子どもたちの疑問が少しずつ解消されたようです。

なわとび がんばっています

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短なわとびの練習で、できるだけ長くなわにひかからないようにがんばっています。
寒いけどしっかり体を動かして、全身を温めましょう。

合奏練習

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ケセラセラの合奏に取り組んでいます。
それぞれの受け持つ楽器の練習をがんばっています。

心材を使って

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心材に紙粘土で肉付けした立体作品が仕上がってきました。
絵具で着色した作品が完成するのももうすぐです。

学力経年調査

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2日・3日の2日間で、3年生から6年生は全市一斉に行われる学力経年を受けました。
国語・社会・算数・理科に加え、学校生活の質問と、5・6年生は英語にも取り組みました。

2日間で集中的に問題を解いたためか、終わりのころには疲れ切った表情も見られました。がんばって取り組んだことがよくわかります。
これまで学習してきた内容が問題になっているので、復習していた人は満点に近い高得点が得られたと思います。結果は3月に帰ってくる予定です。
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学校行事
12/16 期末個人懇談会  作品展
12/17 期末個人懇談会  作品展
12/18 期末個人懇談会  作品展
12/19 期末個人懇談会  作品展

「全国学力・学習状況調査」について

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