3・4年生 プール開き
17日(火)、3・4年生の「プール開き」がありました。
プール学習のルールを確認し、水慣れ、基本的な練習をしました。気温が高くなっているなか、冷たい水か気持ちよかったようです。笑顔いっぱいに活動していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 研究授業の後、討議会を実施し研修を深めました。
6年生の研究授業について研究討議会を実施しました。本日の授業を振り返り、グループで討議し、講師の先生からもいろいろ教えていただいたので、研修が深まりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 図画工作科の研究授業を行っています。
本校では、本年度「図画工作科」を研究教科として研修をすすめています。
今日は、6年生の研究授業がありました。「墨と自ら広がる世界」の学習をしました。墨での表現でできる効果を活かし、友だちとの交流を通し工夫を加え、楽しく活動に取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() プール開きです。
6月16日(月)、プール開きがありました。
今日は、5・6年生がプールに入りました。プール水泳のルールの確認し、基本の練習をしました。1年ぶりのプール学習、楽しく活動していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ごみの出前授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 社会の学習でパッカー車やごみ処理場、焼却炉の勉強をしているので、より興味を持って話を聞いていました。また、目の前でパッカー車がタンスをつぶしている様子を見せてくださり、その迫力に驚いている姿が見られました。 体育館ではパッカー車の由来やクイズをし、たくさんの児童が手を挙げて発表していました。 |
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