本日の５限目に授業参観を実施しました。
　お忙しい中にもかかわらず、多くの保護者の皆さまにご来校いただき、誠にありがとうございました。

　各教室では、生徒たちが日頃の学習の成果を発揮しようと、前向きに授業へ取り組む姿が見られました。保護者の皆さまに見守られる中で、発表に挑戦したり、課題に向き合ったりと、普段の学校生活の様子をそのままご覧いただけたことを大変うれしく思います。

　今回の授業参観が、生徒一人ひとりの学びへの意欲をさらに高めるきっかけとなれば幸いです。今後とも、本校の教育活動にご理解とご協力を賜りますよう、よろしくお願いいたします。

　２限目に、国語科の公開授業を行いました。

　今回の授業では、「副詞」と「連体詞」について学び、それぞれの品詞のはたらきや特徴を理解することをめざしました。

　生徒たちは、副詞や連体詞の後に続く言葉を、30枚のカードの中から選び取り、どの品詞・どのような特徴をもつ語が続くのかを考えながら取り組みました。

　カードを使った活動を通して、品詞の違いや言葉のつながり方を主体的に考える姿が見られ、理解を深めることができました。

　１限目に、３年１組で理科の公開授業を行いました。

　天体の単元で、季節によって星座の見え方がどのように移り変わるのかを学習しました。天体シミュレーターを活用し、地球の位置や時刻によって、どの方向に星座が見えるのかを確かめながら考えを深めました。

　実際の動きを視覚的にとらえることで、星座の変化をより理解しやすくなる授業となりました。

　本日、３年生と１年１〜３組は午前中に、２年生と１年４〜６組は午後に、芸術鑑賞を行いました。

　今年の演目は「中国雑技」。
　手に汗握るローリングバランスや椅子倒立、優雅な壺回しやフラフープ、さらに力強い古老中幡（グーラオジュンファン）や大武術の演目が披露されました。

　そのほかにも、瞬時に顔が変わる変顔や鞭芸、ハットジャグリングなど、多彩な技が次々と繰り広げられ、生徒たちは終始、驚きと歓声に包まれていました。

　１限目に３年４組で英語科の公開授業を行いました。

　本時の学習内容は「間接疑問文の使い方」です。

　ペア学習を要所に取り入れ、生徒同士が積極的にやりとりし、主体的に学ぶ姿が印象的な授業でした。