４年生は理科室での学習がスタートしました。
場所は知っているけれど学習はしたことがない場所なので、とても楽しみにしている様子でした。理科の学習では、空気の体積と温度について学習しています。丸底フラスコに空気を閉じ込めて、冷たい水と温かい水交互につけて空気の体積の変化をみる実験をしました。丁寧に実験器具を扱いながらする児童たち。そして、予想をはるかに上回る実験結果に大変驚いていました。

今日の児童集会は「ステレオゲーム」でした。
このゲームは、出題者が一文字ずつ同時に言い、何と言ったか当てるゲームです。
「ふ」「う」「せ」「ん」のお題が、「せんせい」や「うんてい」に聞こえていたようです。
はじめは、難しそうにしていた子どもたちもだんだんとわかってきて楽しんでいました。

　虫眼鏡で日光を集めるとどうなるのかな。鏡で日光を反射させた時よりも明るくなってあたかかくなりそうと予想した子どもたち。　
　黒い紙と虫眼鏡をもって運動場へ。実験を始めると「明るいー！え！煙出てる！」予想よりはるかにあたたくなった実験結果に驚きの声が上がりました。

３年生は、外国語の授業で「アルファベット」の学習をしています。先週に切り取っていたアルファベットカードを並べたり、シャッフルしたあと歌に合わせて並べたりしました。最後に班になって「アルファべット神経衰弱」を楽しみました。最初は同じ文字が出てくるのを待っていた姿も、何種目かにはどのアルファべットがどの位置にあったかを覚えてマイカードにすることができていました。アルファべットに興味を持って、自分の名前の文字の時は特にはりきっていました。

お弁当とみんな遊びの様子です。