（写真上）もくもく元気広場には、大型の遊具がありました。様々な遊具であそぶ子どもたち…。子どもたちは「遊びの天才」です。

（写真中）大きなすべり台を滑る子どもたち…。今日のもくもく元気広場は貸し切り状態で、淀小の子どもたちは目いっぱい遊べました。

（写真下）友達と笑い転げながら、すべり台を滑っていきます。

　まさに「秋の遠足」を絵にかいたような一日でした。

　子どもたちの弾けるような笑顔を見ていると、こちらまで幸せな気持ちになりました。心ゆくまで遊ぶことは、とても大切なことだと思います。

　７月に３日間、林間学習で時間を共にした５年生。あの時から見ても、また一つ「いい５年生になってきた」と、その成長を感じました。

　「楽しい時間を過ごせてよかったね！」「さらにチームワークのいい５年生になっていってください。」

４年生は、サンフェイスの方々に来ていただき「発達障がいってなんだろう？」をテーマとして出前授業をしていただきました。
人は誰でも得意なこと、不得意なことがあり、それは人それぞれ違います。
そして一人ひとりに個性があるように、その子がもつ個性や特性があります。

今回は、「発達障がい」にはどのようなものがあり、それぞれどのような特性があるのか、そして不得意なことはどんなことがあるのかを学びました。
友だちの不得意なことを知ることでそれをカバーしあい、みんなで協力して生活していくことの大切さについても感じたようです。

出前授業のあとは、グループに分かれて先生とともに「振り返り」の時間をもちました。
自分の得意なこと、そして苦手なことなども話し合い、みんなで協力して過ごしていこうという気持ちを高めていました。

サンフェイスのみなさん、貴重なお話をどうもありがとうございました。

　今年になってから行っている「小中連携学習。」

　今回は、淀川中学校の英語の先生が本校にやってきて、中学校の英語の授業を６年生に実際に行ってくださいました。淀中の校長先生も、授業を見学に来てくださいました。

　小学校で、すでに３年生から英語の学習を行っている子どもたちですが、中学校の英語の学習になるとどんな学習が行われるのかを、実際に授業を受けて体験しました。

　最初は、かなり緊張していた子どもたちですが、次第に自分たちの知っている英語で発表をしたり、英語を丁寧に書いたりしていました。

　こうして、少しでも中学校のことを知っておくことで、「中１ギャップ」を防いで、スムーズに中学校での学びに入っていくことができるはずです。

　わざわざ、小学校まで足を運んでくださり、授業をしていただいた淀中の先生方には感謝の気持ちです。本当に、ありがとうございました。

　これからもこの「小中連携学習」を、進めていきたいと思います。

４年生の「あそぼうさい」が、PTAと４年生の保護者の皆さんの協力のもと行われました。
　これまで４年生でPTAが行ってきていただいた「校庭キャンプ」に変わって、「遊び」と「防災」をテーマに、様々な楽しい企画が行われました。

　４年生のたくさんの保護者の方が協力していただき、子どもたちにとって遊びと学びが絶妙にミックスした「あそぼうさい」でした。

　簡単に、その様子をこのホームページで紹介いたします。

（写真上）子どもたちが、とても楽しみにしていた「あそぼうさい」の開会式です。たくさんの保護者の方が、この企画のために集まってくださいました。

（写真中）「毛馬排水機場」の見学です。「淀川レンジャー」の皆さんが、子どもたちを案内してくださいます。「淀川レンジャー」は、淀川のことを知り尽くしたボランティアの方々です。

（写真下）何と、「毛馬排水機場」の中に案内していただきました。この排水機場が、実は大雨の際に、淀川や大川の水の量を調整して、大阪の人々の命を守っていることを学びました。　　

（写真上）毛馬排水機場の中を見学させていただきました。大きなや機械やポンプがたくさん並んでいる様子を見せていただきました。

（写真中）普段は渡ることができない「淀川大堰」の上を、何と歩かせていただきました。私も人生初の体験でした。淀川を渡る風が、とても気持ちよく吹いていました。

（写真下）学校に戻って、「ハンターおにごっこ」です。何と淀川中学校のお兄さん・お姉さん８人が、ハンターになって４年生を追いかけます。４年生の子どもたちの、大笑いの笑顔を見ていると、こちらまで幸せな気持ちになりました。