４月１７日。今日は、全国一斉に学力調査が実施されました。大阪府が実施する「すくすくウォッチ」と合わせての実施なので、特に６年生にとってはしんどい１日でした。
　それでも、最後まで粘り強く取り組んでいました。

　４月１６日。４年生の算数の時間。「大きな数のしくみ」の単元で、「５０００万を１０倍、１００倍した数や、１０や１００で割った数を位に気をつけて求める」といった学習でした。
　中には、５０００万の１０倍を「５００００万」と書いてしまう人もいましたが、「位が「万」から「億」に変わることに気がつけば、すぐに「５億」になることがわかりました。

　４月１６日。１学期の初めは、保健行事がたくさんあります。今日は、多目的室で１年生の発育測定がありました。測定の前に、養護教諭から保健室の使い方について勉強しました。
　測定は、最初に爪の様子をチェックしてもらい、身長・体重の順に測りました。測定以外にも、教室移動の仕方や測定を待つ態度などについても勉強しました。

　４月１５日。５時間目は、６年生が２学級とも専科の学習でした。１組では家庭科で自分たちの生活をふり返り、より工夫できることがないかを考える学習でした。
　ゲームの時間を減らして、家のお仕事に参加したり、寝る時間を長くしようとしたりと、いろいろな考えがありました。

　４月１５日。１年生では、国語の学習で「ひらがな」を習い始めました。ひらがなの学習は「あ」から始めるのではなく、シンプルで画数の少ない文字からスタートしていきます。
　今日は「し」から書く練習や、使い方を確かめていました。