歯と歯茎の健康について、学習しました。
「食生活、表情、気持ち、せいけつ、コミュニケーション、全身の健康、お金―
これらのために投資するものは何ですか？」という問いで始まったお話は、歯と歯茎の健康を保つために、とても有意義な内容でした。

投資=歯みがき

1回3分の歯みがきを2〜3回することは、将来に向けて大切な投資と言えるでしょう。

人が一生に食べる食事の量は、何と50t！(2tトラック25台分！)だそうです。興味深いお話を子どもたちは集中して聴いていました。

６年生の国語、「『永遠のごみ』プラスチック」という説明文を読んでいました。初めて読んでの感想や疑問に思ったこと、もっと知りたくなったことをグループで共有して、考えを深めていました。
今後にもつながるテーマでもあるので、しっかりと学んでくださいね。

今日の国語の時間から、初めての漢字学習が始まりました。書き順に気をつけながら丁寧に書いている姿が印象的でした。

C-NETの先生に、低学年のクラスにも入ってもらって活動を行いました。
ネイティブの発音をよく聞いてフルーツの名前をみんなで発音しました。また、フルーツビンゴで、「Do you like〜?」と先生に問いかける活動をしました。
ゲームは大いに盛り上がり、子どもたちは集中して英語を聞き取ろうとしていました。低学年の内から、本物の英語に触れるよい機会となりました。

歯科衛生士に来ていただき、歯みがき指導を行いました。
特に磨き残しが多くなる奥歯について、なぜそうなるのか、米粒ほどの大きさの歯垢に億を超えるむし歯菌がいることなど、知らないことをたくさん教えていただきました。
そのあと、前歯の染めだしを行い、赤く残っているところを、教えていただいた上手な磨き方で磨きました。
これからも、むし歯にならないよう、歯みがきをていねいにしましょう！