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家庭科 【5年生】

 裁縫で小物作りをしています。一人ひとり自分たちが考えた作品を縫って仕上げました。苦戦しながらがんばって作っています。
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着衣水泳 【5年生】

 服を着て靴を履いて、着衣水泳をしました。どうやって助けを待つのかや、服を着たままでは水中で動きにくいことを体験しました。友だちにペットボトルをもらったり、服に空気を入れて浮いたりと助けを待つ方法を学習しました。
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習字 【5年生】

 習字をしました。今回は「成長」を書きました。はねるところやはらうところなど難しいところはありましたが、一人ひとり集中して取り組みました。
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音楽 「音の動き方を生かしてせんりつづくり」 【4年生】

 4人グループで、各自作った音型をつなげて、4小節の旋律をつくる学習をしました。まとまりのある旋律にするためにはどうすればよいのかを話し合い、リコーダーで試しながらつくっていきました。「音型を繰り返してみたよ」、「しりとりみたいに音をつなげました」、「ウエーブみたいに上がったり下がったりするのが楽しいよ」など、工夫したところを見つけ合い、音楽づくりを楽しむことができました。
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音楽 「マルセリーノの歌」  【6年生】

 「マルセリーノの歌」の鉄琴パートを中心に練習して、イ短調とハ長調の旋律や響きの変化を学習しました。また、「ハンガリー舞曲第5番」の鑑賞でも、旋律や響き、速度の変化を感じとることができました。最後に好きなパートを選んで、「マルセリーノの歌」を合奏しました。拍の流れにのって、聴き合って演奏することは難しいですが、これから違う曲にもチャレンジしてみたいですね。
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