生魂っ子302
　アジサイをいっぱいつくろう！

　アジサイ色の折り紙で、1つ1つの花をていねいに作っていきました。
　折り紙は、紙を折って様々な形を作る日本の伝統的な遊びの1つです。

・忍耐力、集中力を育む
　集中して折り続けることで、1つの作品を完成させます。そのため、途中で分からなくなりつまずいたりしても、あきらめずもう一度やってみようとすることで忍耐力が育まれます。また、折り紙は細かな作業の繰り返しなので、手元へ関心が集まって集中力も育めます。

・思考力、想像力を育む
　最初は教えてもらいながらですが、慣れてくると次第に完成形を想定し、自分で折り進めることができるようになります。
　口述で教えてもらう時は、どのように折れば相手と同じようになるのかという想像力を働かせて折り、同じ動作をしようと記憶するため、記憶力も育まれます。
　どうすればそうなるのだろうか、ということを考えることで、折り方による形の違いを理解し、どんな形になるのかなど完成形までを想像するようになります。
　どの色を選ぶのか、たくさん作るのであれば色の組み合わせはどうしようかなど、完成形を想像することでも、想像力が育まれます。
　中には折り紙は、低学年の遊びであるととらえている人もいますが、そうではありません。折り紙の本には、複雑な図形が描かれています。その図形に慣れていくと、立体的な折り図からどのように折れば教本通りになるのかといった思考力を養うことができます。
　中学校で数学を学ぶ時には、ひとつひとつの論理を積み上げ証明する論理的思考力が必要です。全体を俯瞰しながら進めていく折り紙では、自然と思考力を身につけられるようになります。

・手先のトレーニング
　折り紙は細かい作業が必要になります。さまざまな方向へどの指を使い、どのように折るのかなどを考えながら指先を動かします。
　出来上がりをキレイにしたいと思った場合は、端と端をきっちりと合わせて折ることが必要になるため、上手な人の真似をしたり、自分なりに工夫したりします。このような細かい作業に取り組むことが、手先のトレーニングに繋がります。

・空間認知能力を鍛える
　一般的に折り紙を使っていくことで空間認知能力が鍛えられると言われています。空間認知能力とは、視覚でとらえた距離感や奥行などを空間のイメージとして立体的に再現したりすることです。空間認知能力を鍛えるさまざまなトレーニングがありますが、折り紙は手軽に遊びながら身につけることができます。

健康・安全を第一に考えて38
　上手に水分をとりましょう！

　今日の給食は

・なつやさいのカレーライス
　🍆🍅夏野菜（なす・トマト・ピーマン・かぼちゃ）
・サワーソテー
・ようなし（カットかん）
・ぎゅうにゅう

　暑い時期は汗をよくかくため、体の中の水分が不足して体調が悪くなり、熱中症にかかりやすくなります。
　のどがかわいてから水分をとるのではなく、こまめにとるように気をつけましょう。
　水分をとるタイミング
・ねる前・起きた後
・運動する前・運動中・運動した後
・お風呂に入る前・入った後

生魂っ子をみんなで育てています62
生魂っ子301
　水づくりのひみつ発見！淀川から取水された

　汚れた水が工程が進むにつれて、だんだんきれいになっていく様子を見学しました。
　講義室では、砂と活性炭を使って水をきれいにする体験もしました。
　教科書の学習だけでなく実際に見学することを通じて、安全な水づくりが多くの人たちの努力によってされていることを学習しました。

生魂っ子をみんなで育てています62
生魂っ子301
　敷地はなんと！甲子園の18倍

　柴島浄水場は、111年前の大正3年（1914年）に完成したそうです。その当時のレトロな建物も博物館として残っています。
　浄水場の広さも甲子園球場の約18倍あると聞いてびっくりしていました。

生魂っ子をみんなで育てています62
生魂っ子301
　柴島浄水場に社会見学！

　大阪市には、柴島（くにじま）浄水場・庭窪（にわくぼ）浄水場・豊野（とよの）浄水場の3つの浄水場があります。これらの浄水場で製造された水が、大阪市全域に供給されています。
　今日はそのうちの1つの柴島浄水場に社会見学に行きました。
　立派な施設に無事到着！
　これから水についての様々な学習が始まります。