【１組】
物語教材「こわれた千の楽器」の学習もクライマックスに近づいてきました。
今日は、楽器たちが話す言葉の想いをしっかり読み取り、話し合ったことを生かして音読しました。
工夫する場所を書き込み、楽器の気持ちを考えながら音読することができました。

【１組】
３年生の国語科では、ローマ字を学習します。
これから先の、タイピング入力には欠かせない知識です。
しっかり覚えて、スムーズに学習できるようにしたいですね。

【３組】
生活科の時間に、春見つけをしました。
校庭の花や虫を見つけて、みつけたよカードに書きます。
初めて使うたんけんバッグも、上手に使えていました。

今日から５月です。
連休の谷間も中日になりました。
昨日の参観で頑張った勢いのまま、あと２日楽しんでほしいと思います。

【１組】【２組】
国語科の学習をしました。
詩の意味を考えながら音読したり視写したりすることで、詩をより深く味わいました。